Газета "Боровский просветитель" № 2 (2010)

Репортаж о  детско-юношеских чтениях, посвященных памяти преподобного Пафнутия

В ноосферной школе г. Боровска во второй раз  прошли  Детско-юношеские образовательные чтения, посвященные памяти преподобного Пафнутия Боровского. Семнадцать  школьников в возрасте 9-12 лет готовили материал о своей исследовательской работе по основам православной культуры и краеведению. Двенадцать из них выступили с сообщениями. Слушателями были около сорока школьников в возрасте 10-13 лет. Впервые в этом году в программу Чтений включили, кроме докладов,  чтение стихотворений о России и исполнение  школьным хором песни «Золотые купола».

Идея Чтений была предложена мною директору этой школы Инессе Геннадьевне Харитоновой, которая сделала соответствующие распоряжения, чтобы идея воплотилась в школьной жизни. То, что Чтения прошли дважды, дает основание надеяться на становление новой школьной, а может быть, и межшкольной традиции, ведь в этом году участниками чтений стали дети из другой школы. Будем надеяться, что найдутся те, кто проявит  интерес к этой  инициативе: захочет принять участие в Чтениях, а может быть, и станет соучредителем.

Известно, что переход  на полноценное системное преподавание учащимся 1-7 классов курса «Основы православной культуры» по программе А.В. Бородиной «История религиозной культуры» осуществился благодаря реорганизации двух боровских школ: школы № 3  и ноосферной. Впервые в этом учебном году семиклассники изучали седьмой раздел программы А.В.Бородиной, который называется «Раннее христианство». Таким образом, новое содержание образования, связанное с духовной традицией отечественной культуры, не только прочно закрепилось на уроках, но и стало неотъемлемой частью  внеурочной воспитательной  работы. В общешкольном плане появились новые мероприятия: Олимпиада по «Основам православной культуры»,  проект «Светлая седмица», детско-юношеские образовательные чтения, посвященные памяти преподобного Пафнутия, школьный этап районных фестивалей, посвященных Рождеству Христову и Воскресению Христову.  В замысле есть празднование Рождества Пресвятой Богородицы 21 сентября и  День славянской письменности и культуры 24 мая.

Закономерным следствием реорганизации двух школ стало решение педагогического совета в 2009 году выбрать в качестве одного из приоритетных направлений работы школы духовно-нравственное развитие детей и взрослых на основе ценностей Православия. В одночасье такую задачу в условиях современного противоречивого окружения не решить. Однако  школа двигается в этом направлении:  пусть медленно, но поступательно, о чем свидетельствует факт проведения детско-юношеских чтений. В выступлениях ребят прозвучали темы возрождения православных храмов,  патриотизма русского народа. Главным консультантом для школьников и педагогов при подготовке чтений является Альбина Михайловна Данилова, учитель ОПК, преподающая этот курс всем детям с первого по шестой класс. Ирина Викторовна Максимова, учитель русского языка и литературы, которая  первый год ведет ОПК в 7 классе и «Церковнославянский язык» в 5 классе, к чтениям пока только  присматривается. Первым организатором чтений в 2009 г. стала  Светлана Александровна Селезнева, исполнявшая в то время обязанности заместителя директора по воспитательной работе. В этом году, работая классным воспитателем в классе мальчиков, Светлана Александровна снова откликнулась на просьбу администрации школы и взяла на себя основную работу по составлению программы чтений и их ведения. За подготовку хора, чтецов, а также за слаженную работу техники отвечала  Елена Вячеславовна Зубченко, заместитель директора по воспитательной работе. Большую помощь детям оказали  классный воспитатель Юлия Валерьевна Козикова  и учитель русского языка и литературы Елена Николаевна Блинова.

Открывая чтения, С. А. Селезнева, напомнила ребятам о том, что с 1531 года преподобный Пафнутий был признан местночтимым святым, с 1547 года - общерусским святым. И вот уже почти  пятьсот лет преподобный отче наш Пафнутие  молится за всех нас и за Святую Русь.

Право выступить первыми предоставили самым юным участницам чтений, гостям из школы № 2 г. Балабаново-1 Насте Егоровой и Насте Нерубацкой. И в этом организаторы не ошиблись, потому что своим выступлением третьеклассницы задали достойный уровень чтениям. Девочки хорошо подготовились с помощью учителя Веры Георгиевны Шарониной. Их материал об изучении православных храмов на уроках «Основы православной культуры» был проиллюстрирован фотографиями, записанными впечатлениями одноклассников о посещении храмов Свято-Пафнутьева монастыря  и пожеланиями игумену Марку, которые дети сделали в день его Ангела.

Шестиклассница Дарья Нестерова несколько раз поднималась на сцену: дважды как автор исследовательских проектов, а еще как исполнитель стихотворения. Сообщение о житии преподобного Пафнутия и его чудотворениях готовилось вместе с одноклассницей Алиной Жумбаевой.  Но была и самостоятельно выполненная работа: «Мой храм - храм святых князей-страстотерпцев Бориса и Глеба». Сообщение школьница сопровождала демонстрацией  слайдов.

Пятиклассники: Вячеслав Барсов, Сергей Пухов, Илья Шатов, Даниил Щеголев и Евгения Юрчихина - выступили с совместно подготовленным докладом «Святой Георгий - покровитель Руси».

Сообщение шестиклассника Вани Захарова называлось «Восстановление храма Святителя Николая Чудотворца в Русиново». В нем речь идет об истории храма в честь Святителя Николая, архиепископа Мир Ликийских в г. Ермолино по ул. Русиново. Этот храм на наших глазах возрождается. Там уже сейчас проходят богослужения. Настоятелем храма является иерей Александр Падылин. 

Известно, что св. Николай Чудотворец спасал людей от смерти, исцелял больных,  заступался за невинно осужденных, освобождал из плена узников, посылал помощь нуждающимся людям, попавшим в беду. Святитель стал покровителем земли Русской, и в его честь построено много храмов. Исследовательская работа по этой теме актуальна для жителей района, и мы надеемся на успешное ее продолжение юным исследователем Иваном Захаровым.

Особое место в чтениях отводилось празднованию великой даты: 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. К этой дате были приурочены многие общешкольные и классные воспитательные мероприятия. Так, например, из классов, работающих по проекту «Моя родословная», образовалась группа ребят, которые изучали судьбу своих родственников в годы войны 1941-1945 гг. Организаторы чтений предложили оформить   материал  и выступить с докладом  «Моя родословная. Мой прадедушка в годы Великой Отечественной войны». С особым трепетом прозвучали сообщения Андрея Козикова, Ивана Баранова, Антона Крылаткова, Евгении Юрчихиной. К сожалению, не удалось услышать  Константина Лапина, Яну Фрайман и Арину Панасенко, которые также подготовили сообщение на эту тему.

Выразительное чтение стихотворений о Родине, о Православии Вани Баранова, Андрея Козикова, Светланы Максимовой, Дарьи Нестеровой, а также выступление школьного хора под руководством Елены Вячеславовны Зубченко способствовало одухотворению детско-юношеских чтений. В заключение всем участникам чтений предложили сфотографироваться на память.  Все выступавшие школьники получили журнал «Кораблик» в подарок от Свято-Пафнутьева монастыря. 

После чтений в кабинете директора школы Инессы Геннадьевны Харитоновой состоялось оперативное совещание, где обсуждались не только результаты исследовательской работы детей, но и перспективы проведения таких чтений. Отметив положительный эффект такого мероприятия, директор поручила Елене Вячеславовне Зубченко, заместителю по воспитательной работе,  подготовить в ближайшие дни проект приказа по итогам чтений и вынесению благодарности всем участникам и организаторам. Решено в следующий раз вручить каждому участнику диплом, объявив конкурс на лучшую разработку его эскиза.

Т.В.Анохина

Фото Андрея Баранова